İngiltere'de gençlerin yüzde 47'si bilgi doğrulamada yapay zekaya güveniyor
İngiltere'de 11-24 yaş grubundan 4 binden fazla kişiyle yapılan araştırma, gençlerin bilgi doğrularken insanlardan çok yapay zekaya güvenebildiğini ortaya koydu. Bulgular, eğitim kurumlarının yapay zekanın yaygın kullanımına uyum sağlamakta zorlandığını gösterdi.
Araştırmaya katılan gençlerin yüzde 87'si yapay zeka araçlarını aktif biçimde kullandığını belirtti. Katılımcıların yüzde 47'si, bilgileri doğrularken bir insan yerine yapay zekaya başvuracağını söyledi; yüzde 42'si ise yapay zekanın okul eğitimini daha önemsiz hale getirdiği görüşünü dile getirdi.
Ortaokul öğrencilerinin yüzde 63'ü ödevlerinde yapay zekadan yararlanırken, yüzde 77'si anlamakta zorlandığı konuları öğrenmek için bu araçlara başvurdu. Buna karşın katılımcıların yüzde 10'undan azı, okullarının veya üniversitelerinin kendilerini yapay zekanın şekillendirdiği geleceğe yeterince hazırladığını düşünüyor.
Sir Anthony Seldon ile teknoloji girişimcisi Tim Bunting'in hazırladığı rapor, İngiltere'deki eğitim sisteminin hâlâ yapay zekanın bulunmadığı bir dünyaya göre şekillendiğini savundu. Raporda, okulların ve üniversitelerin teknolojiyi gelişen bir gerçeklik yerine geçici bir tehdit olarak değerlendirdiği, bu yaklaşımın eğitim kurumlarının güvenilirliğini zayıflatabileceği belirtildi.
Rapor, hükümete Eğitim Bakanlığı bünyesinde özel bir yapay zeka hızlı müdahale birimi kurulmasını ve 100 okulu kapsayan ulusal bir yapay zeka ağı oluşturulmasını içeren 10 maddelik bir planı uygulama çağrısı yaptı. Başbakan Andy Burnham'ın müfredata yapay zeka ve yerel sanayilerle bağlantılı teknik dersler ekleme planının ise raporda yeterli görülmediği aktarıldı.
Eğitim Bakanlığı sözcüsü, hükümetin müfredatı yenilemek için çalışma yürüttüğünü ve yapay zekanın sunduğu fırsatlarla riskleri ciddiye aldığını açıkladı. Sözcü ayrıca, yapay zeka destekli güvenli öğretim araçlarının geliştirilmesi için 23 milyon sterlin yatırım yapıldığını söyledi.
1. İngiltere'de yapılan kapsamlı bir araştırma, gençlerin neredeyse yarısının bilgileri doğrulamak için insanlardan ziyade yapay zekaya güvendiğini ortaya koydu.
2. Okulların geçerliliği sorgulanıyor
3. Eğitim sistemi geleceğe hazırlamakta yetersiz kalıyor
4. Hükümet adımları yetersiz bulunuyor
5. On maddelik eylem planı çağrısı
Kaynak: TRT Haber